第三百零七章、正反馈[2/2页]
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丁要充当拍摄中的工具人,没法帮他带孩子。 学生会长帮教导主任带孩子不是很正常吗? 等等,这话貌似有点奇怪。 不过未来世界,白可丁已经帮他带孩子(露露)那么多年,现在只是提前适应。 等等.....貌似更奇怪了。 陆弥摇摇头,摒去荒诞的想法,他好歹是个老师,还不至于对学生下手。 口嗨也仅限于脑内脑补,毕竟学生会长x大叔老师的本子可是经典剧情,就像玄幻小说一提到测试境界就会有人刷“斗之力”三段一样。 “陆主任,剧本你看还有没有问题。” 副导演旺斌在他身边问道。 “额我这边没问题的。” 陆弥被打断发呆,挤出笑容点了点头。 该场综艺的剧本说复杂其实也很简单,程焰心作为秘书,带领摄制组全程旁观陆弥的一天(剧本),他会在早上处理文件(剪掉),然后在早上第二节课间的时候在教学楼巡视一圈(剧本,导演说特殊的反常的习惯更容易立人设),偶遇学生会长白可丁,亲切交流,互相开玩笑展现师生关系和谐,就像朋友(剧本)。 中午的时候和程焰心一起去食堂吃饭,会特意让食堂阿姨为他做一道可乐鸡翅(剧本,同上面一样的反常特殊习惯,同时也是争议点,有争议才会有讨论度),然后和学生一起开黑打游戏,午休(还是剧本)。 下午则会跳过大半,营造陆主任很忙,且工作内容为机密的假象,最后会到工匠训练场替请假的老师上最后一堂实践课(同样是剧本,展示一些工匠的超凡能力,证明没有造假)。 这样子,一个“普通”又“认真负责”,同时和大家没什么不同有些私心(会打游戏、会让食堂阿姨开小灶)的教导主任形象就跃然纸上。 不得不说,总导演冯刚对观众心理的把握很准。 没有追求那种官方媒体新闻中最常见的“大公无私、伟大正直”人物形象,展现认真的同时也展现了平凡的一面,以契合节目主题。 至于打游戏、开小灶之类无伤大雅的细节刻意化呈xs63是绿洲集团的决策者,而这个财阀与已经解体的明日先锋有千丝万缕联系。按照此前露露继承方舟艾尔达的操作,很有可能eva的最高权限也顺延到了露露身上。 这恐怕才是任务的最大收获! 相比之下,新收获的两个友军反倒就不那么重要了。 小露露不多说,那个红发御姐陆弥越看越眼熟,就好像在哪里见过。 不过他的社交圈里应该没这种人物才对。 “噗通!” 突然的入水声打断他的思考,含着满嘴泡沫转身,才发现夏鸢正端着鱼缸放在茶几桌面上,只是小金鱼不见所踪。 “鱼呢?” “不知道,跑出去玩了吧。” “哦。” 习惯性闲聊两句,陆弥才忽地一拍脑门,反应过事情不对。 “等等,这貌似是我家吧,你们是怎么进来的?” 昨晚聚餐结束,这俩女人貌似搅和到一块去了。 明明只过了一晚,却好像经历了好几个月,很多事情都有些记不清,陆弥揉揉眼睛。 “敲门啊。” 夏鸢手听到他说话柔和的走过来:“希尔小妹妹给我们开的门。” 陆弥朝厨房探头,才发现一只穿碎花裙的光脚丫的萝莉正在餐桌前大吃,还有另外一只娇小的呆毛裹着大号围裙在厨房忙碌,食物香气掩盖不住的扑出来。 察觉到他的注视,米珐折回头看了一眼,指了指面前的锅,随即又收回目光继续烹饪。 那一瞬间,陆弥觉得这不是只小妹妹萝莉,而是个妈,刚才就像他在家里老妈对他说马上就能吃饭时一样。 直到这个时候,游戏带来的荒诞才被现实生活的真实感冲散。 旧日之城再绚烂也比不过现实生活的精彩。 当然,上班除外。 ...... 出门的时候,陆弥带上了两“双胞胎”。 对程焰心说的理由是把两小孩独自放在家里不放心,实际打算比这深一层。 昨晚游戏的最后,“旧日之主”老卢费尽心思从飧鸽身上拿到了时间道标,很有可能会借助道标穿越到现世搞事情。 为了安全起见,多带两保镖更让他放心。 后来夏鸢说想看热闹,陆弥索性把她也带上,看着几女并排走在前面,他满意的点了点头。 还有谁? 什么古神、什么皇帝、什么旧日之主,有种出列咱们碰一碰! 节目拍摄从进学校时才会开始,以程焰心为旁白视角采取侧面烘托的手段凸显人物,俩导演冯刚和旺斌带着摄制组提前到他家小区外等候是因为还需要对下剧本, 可惜的是,陆弥只有放任希尔米珐两小孩瞎玩,因为现实的白可丁要充当拍摄中的工具人,没法帮他带孩子。 学生会长帮教导主任带孩子不是很正常吗? 等等,这话貌似有点奇怪。 不过未来世界,白可丁已经帮他带孩子(露露)那么多年,现在只是提前适应。 等等.....貌似更奇怪了。 陆弥摇摇头,摒去荒诞的想法,他好歹是个老师,还不至于对学生下手。 口嗨也仅限于脑内脑补,毕竟学生会长x大叔老师的本子可是经典剧情,就像玄幻小说一提到测试境界就会有人刷“斗之力”三段一样。 “陆主任,剧本你看还有没有问题。” 副导演旺斌在他身边问道。 “额我这边没问题的。” 陆弥被打断发呆,挤出笑容点了点头。 该场综艺的剧本说复杂其实也很简单,程焰心作为秘书,带领摄制组全程旁观陆弥的一天(剧本),他会在早上处理文件(剪掉),然后在早上第二节课间的时候在教学楼巡视一圈(剧本,导演说特殊的反常的习惯更容易立人设),偶遇学生会长白可丁,亲切交流,互相开玩笑展现师生关系和谐,就像朋友(剧本)。 中午的时候和程焰心一起去食堂吃饭,会特意让食堂阿姨为他做一道可乐鸡翅(剧本,同上面一样的反常特殊习惯,同时也是争议点,有争议才会有讨论度),然后和学生一起开黑打游戏,午休(还是剧本)。 下午则会跳过大半,营造陆主任很忙,且工作内容为机密的假象,最后会到工匠训练场替请假的老师上最后一堂实践课(同样是剧本,展示一些工匠的超凡能力,证明没有造假)。 这样子,一个“普通”又“认真负责”,同时和大家没什么不同有些私心(会打游戏、会让食堂阿姨开小灶)的教导主任形象就跃然纸上。 不得不说,总导演冯刚对观众心理的把握很准。 没有追求那种官方媒体新闻中最常见的“大公无私、伟大正直”人物形象,展现认真的同时也展现了平凡的一面,以契合节目主题。 至于打游戏、开小灶之类无伤大雅的细节刻意化呈第三百零七章、正反馈[2/2页]