第34章 乐高[2/2页]

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    了发明“积木”的想法。

    积木最初的也是最经典的形态很简单，就是模仿长宽比为二比一的砖块，基础构件之间结合紧密，能防摔，又能让小朋友拆开。小小的砖块一旦拥有了这样的属性便可以产生尽的组合方式。它是玩具，产生快乐，又是生产工具，能为建筑师带来独一无二的灵感。

    在积木的后期，模具多了，用途就多了。唐宁在以前很喜欢积木的各种工厂，他曾经用几千块积木在自己的房间里“建造”了满满的一个超级流水线，也曾经用它来建造了相当完备的航母战斗群。这小小的玩具承载了小唐宁多少的美好记忆，他希望这个世界的小朋友也能体会到他的那种快乐。

    为什么他那么喜欢用小模型来展示他的发明？因为他从小玩！他知道直观的产模型能给参观者带来怎样的震撼。

    为什么唐宁能记住那么多的经典的工业生产方式？除了他记忆力惊人之外，这种亲手搭建的体验也是重要原因，“手的记忆”是一种相当重要的记忆，或者说是运动记忆。

    积木不仅好玩，还能教育小孩，将来说不定他要办校的话，会通过积木比赛来选拔动手能力强的孩。

    孩们的天赋各有不同，有些孩在语言方面会有天赋，他们将是唐宁的国际主义计划的中间力量。凶残的殖民时代还将持续非常之久，但这些由唐宁亲自培养的国际精英将会是终结黑暗时代的中坚力量。如何进行国际主义教育，说起来还早，一切要从那本简易英教程开始。只有解决了语言问题，国际化才有可能。

    为了这本小小的教程，唐宁可谓煞费苦心。他找了五位著名的语言家，每位负责编写他们自己的一套教程

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