第三十二回 开元学堂[1/2页]

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    “好了，人差不多都到齐了。大家先坐下来，不许说话了。”慕藤微笑着从门口走了进来，看着底下坐着的孩子们，悠悠说道。他还真的是用了心的，在门口从早晨起便爬起来守着开元学堂门口，现在半上午了，他整整站了一个上午，

    说罢，底下打闹的，讲话的孩子们都停了下来，乖乖坐在位置上，好奇地盯着慕藤。这是他们第一次上学，他们也不知道要干什么，要怎么弄，所以一切都听慕藤的。而且家里人来送他们上学正是想让他们出人头地，因此临行前家人们也可是唠叨了好一番。

    慕藤满意的看着孩子们都乖乖落座，开元学堂里鸦雀无声，五十几双小眼睛齐刷刷地盯着他看。

    “孩子们，我先来介绍一下我自己。我叫慕藤，是你们以后的学堂先生。你们私底下可以叫我慕藤哥哥，但是课堂上得叫我先生。”说着慕藤微微笑了笑，“我对你们会很严格，但我们相处模式是亦师亦友，你们也别太紧张。”

    听见慕藤说别太紧张，小朋友们又放松了。

    “你们多少人以前是读过书的？请举手。或者背过古诗啊什么的听过故事的也可以。”慕藤试探的问道。他从小离开村子，对这个村子不太了解。

    可是让他意外的是无人举手？！哎，看来丰瑞村世世代代只以农耕为重，自给自足，对于知识文化一无所知。也是，对于这儿的人们来说，吃饱穿暖就已经是足够奢侈的事了，哪有心思来学这些杂七杂八呢？这次能有这么五十几个小朋友来，估计爹也费了不少力气，好说歹说，详详细细说尽了才说动了他们。

    “好，既然都没有学过，你以后我会教你们这些。你们以后要刻苦努力地学习，不可以偷懒。不要以为学习不重要，你学好了，你可以参加考试，这样有机会当官。当然学了知识，你也可以知道更多村子外面的事情了。总之，要好好学习，知道了吗？”慕藤耐心地给这一群懵懵懂懂的小孩子们解释道。

    “知道了。”孩子们都齐声给慕藤回复说道。

    “嗯好，这个学堂叫开元学堂，来一起跟我读一遍‘开——元——学——堂——。”

    “开软学堂。”

    “开元学堂。”

    “看元学堂。”

    一个学堂的名字，孩子们念得千奇百怪，各种发音都有。

    “不对。来，再认真听我读。开——元——学——堂。好，现在跟着我一个字一个字地读。‘开”慕藤停下来等着孩子们。

    “开——”这回总算是对了。

    “嗯，很好。一起读‘元”

    “元——”

    “学——”

    “学——”

    “堂——”

    “堂——”

    就这样，牙牙学语般，慕藤一个字一个字地让孩子们跟读。

    藤洛认真地听着，也认真地学着。慕藤这门耐心的讲课给她留下了深刻的印象。突然她觉得没

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